Le développement des compétences individuelles est au centre de nos formations. Axées sur l’individu, elles prennent en compte les personnalités de chacun afin de faire progresser chaque potentiel, et que vous soyez professionnel ou particulier, nous sommes là pour vous accompagner .
Nos formations intra ou inter-entreprises abordent toutes les thématiques de la communication interpersonnelle, et nos formateurs ont pour mission de s’adapter aux besoins de chacun, tout en animant de manière ludique et performante.
Nos formations intra ou inter-entreprises abordent toutes les thématiques de la communication interpersonnelle, et nos formateurs ont pour mission de s’adapter aux besoins de chacun, tout en animant de manière ludique et performante.
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Développement des compétences familiales
«renforcer l’harmonie familiale»
«l’outil familial de gestion des conflits : SAPAS©»
Développement des compétences professionnelles
«les bases de la prise de parole en public»
«la prise de parole en situation difficile»
«prendre la parole en réunion»
«décoder la communication non verbale»
«être un professionnel congruent»
«le pouvoir de la communication relationnelle»
«savoir gérer les conflits pour accroitre son leadership»
«prévenir et gérer les conflits entre collaborateurs»
Développement des compétences d’accueil professionnel
«optimiser son accueil physique et téléphonique»
«gérer les situations difficiles de l’accueil»
«les spécificités de l’accueil du public»
«élaborer une charte d’accueil»
Conférences
Elles permettent d’aborder de façon dynamique et accessible les principaux enjeux de la communication bienveillante. Proposées à toutes structures souhaitant impliquer ses partenaires, ses usagers (parents d’élèves par exemple) et/ou ses salariés, elles offrent un premier niveau d’information ouvrant la voie vers le développement des compétences de chacun.
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Exemples de conférences animées :
Auprès des professionnels de l’enfance
«l’enfant acteur de la communication bienveillante»
«communiquer autrement avec l’enfant»
«aider l’enfant à cesser de jouer des rôles pour être mieux avec lui-même, avec les autres et avec l’école»
«le développement des compétences sociales de l’enfant»
Pour tout public
«habileté(s) relationnelle(s) en situation professionnelle»
«développer son pouvoir de conviction»
Autre thème sur demande
